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延安市教育局对市政协六届三次会议第44号提案的答复函-凯发官网入口

来源:延安市教育局 发布时间:2024-09-04 11:18
类别:a类
延安市教育局
签发人:高威评
延市教函〔2024〕219号

冯淑洁委员:

您提出的《关于延安时期红色文化资源保护利用的建议》(第44号)已收悉。非常感谢您对教育工作的关心和支持!我局高度重视红色教育工作,并将红色教育等内容全面纳入德育体系,增强学生自我发展意识,树立正确的世界观、人生观、价值观。现答复如下:

近年来,我市德育工作坚持立德树人根本任务,围绕培育和践行社会主义核心价值观总目标,完善机制、健全网络,创新德育载体,丰富实践活动,有效加强和改进未成年人思想道德建设,全市中小学德育工作呈现出良好的发展态势。

一、发挥优势、找准定位,确立用延安精神教书育人基本理念

延安是革命圣地,是全国爱国主义、革命传统和延安精神三大教育基地。充分发挥丰富的红色教育资源,坚持用延安精神教书育人是我市学校德育工作的基本思路,也是全体教育人的共识。近年来,我们紧跟时代步伐,紧扣社会价值核心,按照“突出特色、注重活动、协同推进”的德育工作思路,以继承、弘扬、践行延安精神为切入点,大力实施“三进”(进校园、进课程、进头脑)活动,全面培育和践行社会主义核心价值观。各中小学坚持问题导向,根据社会发展的需要和学生成长需求,针对学校德育方法中存在重明理、轻导行,重灌输、轻感悟,重接受、轻体验,重书本、轻生活等问题,突出低重心思想和实践性原则,采用“固基本、补缺失、抓细小、重实践”的工作方法,贴近学生实际,从大处着眼、小处着手,广泛开展多种形式的主题教育实践活动,努力把社会主义核心价值观落小落细落实,做到有声有色有成效。

二、创新载体、强化实践,凸显延安红色文化育人特色

(一)拓展德育阵地。一是强化学校育人主阵地。全市中小学立足课堂、着眼活动,把课程知识传授、课外文体活动、主题教育活动等作为德育工作的主渠道。突出课程主阵地,以思想品德课程为主统筹各学科,积极开发地方课程和校本课程,全力打造高效课堂和精品特色活动。强化校园文化建设,利用校刊校报、板报专栏、广播电视、网站、微博微信等媒介,营造特色文化氛围和育人环境,让学校的一景一物都发挥育人功能。二是打造红色教育基地群。我市现有的历史遗迹和革命旧址是我们进行革命传统教育、延安精神教育的最好阵地和最生动、最直观教材。各学校充分利用这些得天独厚的资源优势,打造一个个内容各不相同、主题各有侧重的红色基地,建立一地与多校、一校与多地的长期联络机制,形成红色教育基地链群,使这些地方成为不挂牌的“团校”“队校”,成为青少年思想教育的最佳阵地。延安中学、延安育才学校、延安保小等建于陕甘宁边区时期或以革命先烈命名的学校,建立了自己的校史展览室,一部校史本身就是一部革命传统教育的好教材,展览室就是好基地。三是拓展教育实践交流圈。强化全市县级青少年活动中心和乡村学校少年宫建设应用,协调相关部门建立爱粮节粮、档案、森林、环境、节水教育等社会实践基地。重视和加强学生社团、兴趣小组建设,与学科结合,向假日延伸,向网络、微信等新媒体平台拓展,组织开展主题夏(冬)令营、辩论赛、大讲堂、交往锻炼、自律教育和摄影展、微视频创作等社会实践活动。

(二)丰富活动内容。在全面开展延安精神、革命传统、爱国主义教育的基础上,积极开展文明行为习惯、诚实守信、团队协作养成教育;与科技、体育、艺术、卫生相结合,通过校园艺术节、科技节、体育运动会和校外社会实践,开展艺术美育体验展示、文明公约、法律与安全、环境与生存、感恩教育、节俭品德养成、科技创新探索、健全人格等方面的教育,进一步加强对学生基本道德素质、基本生活常识和自强自立的教育,促进中小学生身心健康成长。

(三)创新实践载体。把顶层设计与学校探索相结合,良性互动,完善推广,不断丰富活动载体,创新活动形式,提升育人效果。一是走进红色经典,强化实践效果。全市中小学坚持组织学生参观革命教育基地,邀请讲解员、“五老”到学校作革命传统教育报告,和学生一起举办演讲会、诗歌朗颂会、知识竞赛等活动。把主题班(团、队)会搬到革命旧址去开,把思政课放到纪念馆去上。延安职业技术学院附属小学等多所小学广泛开展小小讲解员体验活动。节假日期间,小讲解员们活跃在革命旧址,为游客义务讲演导游,把延安精神和革命传统传向全国。二是开展志愿服务,提升实践作用。广泛开展“中国梦”“学雷锋”主题教育实践活动和“学习雷锋、服务社会”“擦亮圣地、净化延安”、争做“文明小卫士”等志愿服务活动,使社区服务、环境保护、扶弱济困、敬老爱幼等社会公益活动常态化。三是推进研学旅行,深化实践作用。在红色教育基地链群和轩辕黄帝陵、宋代石窟等历史文化遗址、文化馆、博物馆等地,组织学生进行参观瞻仰、专题调查、研学旅行、红色旅游等特色体验行动,利用延安日报、延安电视台、微信公众平台等,进行丰富多彩的文化艺术展演。全面推行民歌进音乐课、腰鼓进舞蹈课、剪纸进手工课、绘画进美术课“四进课堂”工程,强化红色历史文化和黄土风情文化熏陶,代言、传承优秀陕北黄土文化。

三、强化措施、完善机制,凝聚全方位协同育人合力

市委、市政府高度重视未成年人思想道德建设,制定《延安市关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》,统筹党政群各方力量,形成强有力推进的常态长效机制,成为我市德育工作的坚强后盾和有力保障。市县两级教育部门强化管理,完善督导评价,加强队伍建设,整合社会各方力量和资源,积极推进德育实践活动的开展。在此基础上,加强军、警、校共建和家长学校建设与管理,定期举办家长开放日活动,推进大家访制度,积极构建学校、家庭、社会三位一体、互联互动的育人机制,使学校教育、家庭教育、社会教育在工作机制上相互衔接,在教育内容上相互贯通,在教育层面上相互补充,收到了显著的育人效果。

接下来,我们将不断总结经验,发现新问题,研究新方法,探索新路子。一是全面加强和改进学校德育工作,大力弘扬延安精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,切实增强学校德育工作的实效性。二是全面推进“用延安精神教书育人”,深入开展革命传统教育,用好当地特有的红色文化资源,开展红色主题教育,传承红色基因,赓续红色血脉。三是进一步发挥延安红色教育品牌效应,不断擦亮“走延安路铸延安魂做延安人”“小小讲解员”“延安精神主题教育”等特色品牌活动。

最后,衷心感谢您对教育工作的长期关注和支持!

延安市教育局

2024年9月2日

(联系人:乔会龙  联系电话:0911-7090805)

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