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| 市教育局2017年度目标任务分解表 | |||||||||
| 目标任务 | 分解目标 | 评价要点 | 分管 | 考核得分 | |||||
| 内容 | 分值 | 内容 | 分值 | 内容 | 分值 | 领导 | 分计 | 合计 | |
| 重点工作 | 一、完成人大建议、政协提案办理工作，解决信访突出问题，控制来市、赴省、进京上访，完成信访重点工作；依法履行政府信息公开义务，提高政务信息公开水平。 | 6分 | 完成人大建议办理工作，办结率达到100%。 | 1 | 召开交办落实会议，安排人大建议办理工作；建立台账，按时完成12件人大建议办理工作，办结率达到100%，满意率达到100%。 | 1 | 王根科 | ||
| 完成政协提案办理工作，办结率达到100%。 | 1 | 召开交办落实会议，安排政协提案办理工作；建立台账，按时完成42件政协提案办理工作，办结率达到100%，满意率达到100%。 | 1 | ||||||
| 健全信访工作机制。 | 1 | 完善信访接待工作机制，落实信访工作责任。 | 1 | ||||||
| 控制各类上访事件。 | 1 | 注重网络舆情监控，及时答复网发留言，加强信访维稳值班，严格控制来市，赴省、赴京上访。 | 1 | ||||||
| 依法履行政府信息公开义务。 | 1 | 依法履行政府信息公开义务。 | 1 | ||||||
| 提高政务信息公开水平。 | 1 | 积极参加、组织各类培训，不断提高政务信息公开水平。 | 1 | ||||||
| 重点工作 | 二、完成深化改革、脱贫攻坚、“2 1”三城联创等年度工作任务。 | 6分 | 完成全年深化教育改革各项工作。 | 2 | 对标建立改革任务台账，协调各科室完成全年深化教育改革各项工作任务。 | 1 | 王根科 | ||
| 积极发挥社会民生综合改革联络员单位职责，形成良好的协调沟通机制，及时了解改革工作进展情况，建立改革工作台账。 | 1 | ||||||||
| 完成脱贫攻坚年度工作任务。 | 2 | １.负责涉及教育脱贫问题整改的牵头工作。２.负责本办内部工作分工，确定专门人员，承担脱贫攻坚任务，组织办内涉及部门年度扶贫考核。３.建立贫困家庭学生精准资助信息系统，实现互联互通。４.完善并落实建档立卡贫困户学生从学前到大学直至就业的全程精准资助政策，不让一个学生因家庭贫困而辍学。５.扩大贫困地区定向招生计划，落实延川、延长、宜川贫困县乡村教师生活补助政策，全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件。６.督促县区教育部门做好助学项目管理工作，完成信息报送。７.落实特岗教师招聘面向贫困家庭大学生倾斜政策。 | 2 | 郝景云 | |||||
| 完成三城联创年度工作任务。 | 2 | 协调各科室完成创文年度测评资料报送工作。督促宝塔区教体局，市直学校按照学校创文标准完成学校创建工作各项任务。 | 2 | 李进科 | |||||
| 三、全市普惠性幼儿园占比达到55%以上、义务教育发展基本均衡县（区）达标验收完成率达到100%。 | 12分 | 全市普惠性幼儿园占比达55％以上。 | 6 | 督促各县区加快公办幼儿园建设，加强普惠性民办幼儿园认定工作，提高普惠性幼儿园占比，全市普惠性幼儿园占比达到55%以上。 | 6 | 李进科 | |||
| 义务教育发展基本均衡县（区）达标验收完成率达到100%。 | 6 | 洛川县、子长县年内通过国家义务教育发展基本均衡县评估认定。 | 6 | 贺光前 | |||||
| 四、完成延安职业技术学院幼儿园、延安职业技术学院附属中学迁建、宝塔区第三幼儿园等14个重点项目年度建设任务。 | 15分 | 督促项目建设单位，加强项目实施推进工作，按建设任务形象进度安排，完成好阶段性建设任务。 | 7.5 | 督促项目建设单位，加强项目实施推进工作，按建设任务形象进度安排，完成好阶段性建设任务。 | 7.5 | 郝景云 | |||
| 跟踪、督查项目实施情况，每月完成项目月报报告，推进项目顺利实施。 | 7.5 | 跟踪、督查项目实施情况，每月完成项目月报报告，推进项目顺利实施。 | 7.5 | ||||||
| 重点工作 | 五、制定出台《关于加强民办学校党建工作的意见》；举办民办学校负责人，党组织书记专题培训班；民办学校审批成立时同步开展党建工作。 | 2分 | 制定出台《关于加强民办学校党建工作的意见》。 | 1 | 制定出台《关于加强民办学校党建工作的意见》。 | 1 | 王根科 | ||
| 举办民办学校负责人，党组织书记专题培训班。 | 1 | 加强民办学校党建工作，举办民办学校负责人，党组织书记专题培训班。 | 1 | ||||||
| 六、督促协调洛川、子长两县做好省政府“双高双普”过程督导和评估验收；督促协调洛川、子长县接受国家义务教育发展基本均衡县评估认定工作；宝塔区、甘泉县认真做好义务教育发展基本均衡县“双高双普”市级过程督导和年底验收工作。 | 4分 | 子长县、洛川县接受双高双普省政府验收工作。 | 1 | 子长县通过省级验收。 | 0.5 | 贺光前 | |||
| 洛川县通过省级验收。 | 0.5 | ||||||||
| 子长县、洛川县接受国家义务教育发展基本均衡县评估认定。 | 2 | 子长县通过国家验收。 | 1 | ||||||
| 洛川县通过国家验收。 | 1 | ||||||||
| 宝塔区、甘泉县接受义务教育均衡发展双高双普市级验收。 | 1 | 宝塔区通过市级验收。 | 0.5 | ||||||
| 甘泉县通过市级验收。 | 0.5 | ||||||||
| 职能工作 | 七、落实中组部、教育部《关于加强中小学校党的建设工作的意见》，指导县区教育行政部门加强对中小学校党建工作的督促和检查，推进中小学校党组织和党的工作全覆盖，全面提升中小学校党组织建设水平。 | 3分 | 落实中组部、教育部《关于加强中小学校党的建设工作的意见》。 | 1 | 转发中组部、教育部《关于加强中小学校党的建设工作的意见》。 | 1 | 王根科 | ||
| 指导县区教育行政部门加强对中小学校党建工作的督促和检查。 | 1 | 召开全市中小学校党建工作会议，指导县区加强学校党建工作。 | 1 | ||||||
| 推进中小学校党组织和党的工作全覆盖，全面提升中小学校党组织建设水平。 | 1 | 推进中小学校党组织和党的工作全覆盖，全面提升中小学校党组织建设水平。 | 1 | ||||||
| 八、认真实施“七五”普法，明确普法目标和任务；组织开展秋季开学法治教育第一课和“12.4”国家宪法日等全国法制宣传日活动。 | 2分 | 实施“七五”普法，明确普法目标和任务。 | 1 | 督促学校开展内容丰富、形式多样的校园法制教育活动。 | 1 | 王根科 | |||
| 组织开展秋季开学法治教育第一课和“12.4”国家宪法日等全国法制宣传日活动。 | 1 | 督促学校开展秋季开学法治教育第一课和“12.4”国家宪法日等全国法制宣传日活动。 | 1 | ||||||
| 职能工作 | 九、深入落实立德树人根本任务。以培育和践行社会主义核心价值观为主线，结合文明城市创建，把延安精神教育实践纳入中小学德育教育内容，推进延安精神进课堂。 | 2分 | 落实立德树人根本任务，开展社会主义核心价值观教育。 | 1 | 落实立德树人根本任务，用社会主义核心价值体系引领德育工作，以培育和践行社会主义核心价值观“新要求?大实践”活动为重点，把握正确育人方向，突出实践育人，培育德育典型，开展德育精品课程评选。 | 0.25 | 李进科 | ||
| 举办延安市第十二个中小学生科技节，培养中小学生的科技创新能力。 | 0.25 | ||||||||
| 做好2017年度省级三好学生和优秀学生干部评选推荐工作。 | 0.25 | ||||||||
| 开展学校文化建设“新体系?大构建”活动，创建一批学校文化建设示范校，提升办学品位。 | 0.25 | ||||||||
| 推进延安精神进课堂活动。 | 0.5 | 推进延安精神进课堂活动，继续开展革命传统教育实践活动，进一步加强爱国主义教育和革命传统教育。 | 0.5 | ||||||
| 结合文明城市创建，开展各项主题教育活动。 | 0.5 | 继续组织开展“小手拉大手﹒文明伴我行”活动，让文明入校园、入课堂、入脑、入心，积极推动全市“2 1”三城联创工作深入发展。 | 0.25 | 李进科 | |||||
| 继续组织开展中小学弘扬和培育民族精神月活动，深入开展各类主题教育活动。上好“开学第一课”，做好2017年“我们的节日”主题活动。 | 0.25 | ||||||||
| 职能工作 | 十、切实加师德师风建设，扩大“特岗计划”实施规模，进一步提高校长教师交流轮岗比例。 | 3分 | 加师德师风建设。 | 1 | 出台《延安市教育局关于进一步加强师德师风建设工作的意见》 | 1 | 王根科 | ||
| 扩大“特岗计划”实施规模。 | 1 | 特岗计划实施规模在2016年的基础上有所增加。 | 1 | 王根科 | |||||
| 提高校长教师交流轮岗比例。 | 1 | 县域内义务教育学校，教师交流轮岗数占符合交流轮岗条件的人数达到10%。 | 1 | ||||||
| 职能工作 | 十一、以落实每天一小时校园体育活动为重点，大力推进学校阳光体育活动；扩大中小学校园足球活动，举办延安市第三届校园足球联赛。 | 2分 | 推进阳光体育活动，落实每天一小时校园体育活动时间。 | 1 | 大力推进阳光体育活动，鼓励学生参加各项体育活动，确保中小学生每天一小时的体育锻炼时间。 | 1 | 李进科 | ||
| 推动校园足球活动开展，举办延安市第三届校园足球联赛。 | 1 | 遴选申报2017年全国校园足球特色学校和试点县区。制定比赛规程，举办延安市第三届校园足球三级联赛。 | 1 | ||||||
| 十二、积极开展省级示范高中、标准化高中创建工作。支持宜川中学建设区域性重点中学。 | 3分 | 开展延安市实验中学、宜川中学、黄陵中学的省级示范高中的创建工作。 | 1.5 | 制定创建工作方案并下发文件，督促、指导相关学校积极开展创建工作。 | 1.5 | ||||
| 开展延安市新区高级中学、洛川县曙光中学的省级标准化高中的创建工作。 | 1.5 | 制定创建工作方案并下发文件，督促、指导相关学校积极开展创建工作。 | 1.5 | ||||||
| 十三、启动全市第三期学前教育行动计划，深入推进省级示范园结对帮扶工作。 | 3分 | 启动全市第三期学前教育行动计划。 | 1.5 | 提请市政府研究审定全市第三期学前教育行动计划，以市政府办公室文件印发实施。 | 1.5 | ||||
| 组织开展省级示范园结对帮扶活动。 | 1.5 | 安排省级示范园与被帮扶园结对，开展帮扶活动。 | 1.5 | ||||||
| 十四、推动义务教育学区制管理改革，深入推进校际联盟工作；实施“消除大班额计划”。 | 3分 | 深化学区制改革，深入推进校际联盟工作。 | 1 | 指导各县区制定和完善学区内合作、共享、管理机制，积极开展学区制管理改革示范县区创建工作。 | 1 | 李进科 | |||
| 实施“消除大班额计划”。 | 2 | 指导县区落实《延安市实施消除义务教育大班额工作方案》，2017年志丹和延长消除大班额。 | 1 | ||||||
| 严格招生计划，防止新的大班额产生。 | 1 | ||||||||
| 十五、坚持以就业为导向抓好职业教育，突出产教融合，加大职业教育精品专业建设和实训基地建设，优化职教专业结构，提升职业教育基础能力。支持延安职业技术学院创办特色鲜明的高职院校。 | 3分 | 加强职业教育精品专业建设，优化专业结构。 | 1.5 | 加大职教精品专业建设力度，优化专业结构。 | 1.5 | 吴海明 | |||
| 加强实训基地建设，提升职业教育基础能力。 | 1.5 | 加强实训基地建设，改善办学条件，提升职教基础能力。 | 1.5 | ||||||
| 职能工作 | 十六、落实“两免一补”、十五年免费教育和营养改善计划等惠民政策。 | 3分 | 落实“两免一补”，落实十五年免费教育。 | 2 | 查阅学前三年、九年义务教育、高中三年免费教育政策执行情况；免费资金年初预算情况。 | 2 | 郝景云 | ||
| 落实中小学生营养改善计划。 | 1 | 规范实施中小学生营养改善计划，资金拨付下达及管理使用情况。 | 1 | ||||||
| 十七、落实属地管理责任，加强校园周边环境治理，保障学生身心健康和安全。 | 3分 | 落实属地管理责任加强校园周边环境综合治理，保障学生身心健康和安全。 | 3 | 对校园周边的交通混乱、乱停乱放、小商小贩、无照经营等问题建立长效机制坚决杜绝不良青少年年对学生敲诈勒索严重危害学生身心健康。 | 3 | 吴海明 | |||
| 十八、持续改善城乡办学条件，加快薄弱学校改造、县城以上学校建设和义务教育学校标准化建设，统筹优化教育资源配置。强化教育教学视导，加强基层教师队伍建设，建立名优校长队伍和骨干教师体系，稳步提升教育教学质量。 | 3分 | 持续改善城乡办学条件，加快薄弱学校改造、县城以上学校建设和义务教育学校标准化建设，统筹优化教育资源配置。 | 1 | 持续改善城乡办学条件，加快薄弱学校改造、县城以上学校建设和义务教育学校标准化建设，统筹优化教育资源配置。 | 1 | 郝景云 | |||
| 建立名优校长队伍。 | 1 | 在全市范围评选优秀校长10名。 | 1 | 王根科 | |||||
| 加强基层教师队伍建设，建立骨干教师体系。 | 1 | 评选市级教学能手200名，学科带头人100人，教学名师50人。 | 1 | 李进科 | |||||
| 十九、在新老城区新建和改扩建幼儿园17所、小学14所、初中9所，加快延安大学新校区建设。 | 3 | 启动实施13个教育建设项目，其中宝塔区政府实施10个，延安职业技术学院实施3个。 | 3 | 启动实施13个教育建设项目，其中宝塔区政府实施10个，延安职业技术学院实施3个。 | 3 | 郝景云 | |||